{"id":3919,"date":"2012-07-07T10:17:30","date_gmt":"2012-07-07T09:17:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/?p=3919"},"modified":"2023-06-12T15:52:25","modified_gmt":"2023-06-12T15:52:25","slug":"nodar-summer-school-entre-16-e-22-julho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/arquivo\/3919","title":{"rendered":"Nodar Summer School entre 16 e 22 Julho"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap\" style=\"max-width:1144px;margin-left: calc(-4% \/ 2 );margin-right: calc(-4% \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:100%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:1.92%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:1.92%;--awb-width-medium:100%;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p><strong>Nodar Summer School 2012: Documentar e reinventar a mem\u00f3ria de um territ\u00f3rio<\/strong><br \/>\n<strong>Um curso t\u00e9orico-pr\u00e1tico em resid\u00eancia<\/strong><br \/>\n16 a 22 de Julho de 2012 \u00a0\/ 7 dias \/ \u00a060 horas<br \/>\nLocais: Centro Social de Carvalhais | Aldeias do maci\u00e7o da Gralheira, S\u00e3o Pedro do Sul<\/p>\n<p><strong>1. Orientadores<\/strong><br \/>\nOrienta\u00e7\u00e3o: Lu\u00eds Costa (documentarista \/ educador sonoro e presidente da Binaural\/Nodar),<\/p>\n<p>com colabora\u00e7\u00e3o de:<\/p>\n<p>Manuela Barile (perfomer vocal \/ artista v\u00eddeo e diretora art\u00edstica da Binaural\/Nodar),<br \/>\nGianfranco Spitilli (Antrop\u00f3logo e documentarista \/ Presidente da Bambun) e<br \/>\nRui Costa (artista sonoro e diretor editorial da Binaural\/Nodar)<\/p>\n<p><strong>2. Palavras-chave e destinat\u00e1rios<\/strong><br \/>\nPalavras-chave: territ\u00f3rio, paisagem, comunidades, tradi\u00e7\u00e3o cultural, documenta\u00e7\u00e3o, patrim\u00f3nio imaterial, antropologia visual e sonora, etnografia sonora, arte sonora, instala\u00e7\u00e3o multi-media, land art<\/p>\n<p><strong>3. Objetivos e programa do curso<\/strong><br \/>\nEste \u00e9 um tempo de redescoberta dos territ\u00f3rios, das suas paisagens e recursos patrimoniais, materiais e imateriais. \u00c9 igualmente um tempo de produ\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o, muitas vezes ca\u00f3tica, de material audiovisual relacionado com territ\u00f3rios. No entanto, existem muitos equ\u00edvocos \u00e0 solta sobre o que pode significar documentar o real utilizando meios audiovisuais. H\u00e1 pois que pensar com profundidade e paci\u00eancia uma diversidade de aspetos cruciais: que \u00e1reas do conhecimento s\u00e3o \u00fateis para a documenta\u00e7\u00e3o dos territ\u00f3rios, que aspectos sensoriais podem ser relacionados, o que se pode e deve devolver \u00e0s comunidades documentadas, como escapar \u00e0s impress\u00f5es imediatas e captar de forma inovadora os sentidos mais profundos e subtis do magma cultural de um territ\u00f3rio: os arca\u00edsmos, as transforma\u00e7\u00f5es, as contamina\u00e7\u00f5es, as representa\u00e7\u00f5es sociais end\u00f3genas e ex\u00f3genas?<\/p>\n<p>Este curso intensivo de 7 dias prop\u00f5e uma partilha cr\u00edtica de muitas das metodologias e pr\u00e1ticas do trabalho desenvolvido desde 2006 pela Binaural\/Nodar no territ\u00f3rio de montanha do maci\u00e7o da Gralheira, baseadas num contato direto e cont\u00ednuo com comunidades rurais e numa dimens\u00e3o explorat\u00f3ria em termos de conceitos, sentidos e media utilizados.<\/p>\n<p><strong>4. Programa<\/strong><\/p>\n<p><strong>16 de julho<\/strong><br \/>\n10h00 &#8211; O sentido do lugar: a filosofia e est\u00e9tica da paisagem. Discuss\u00e3o de autores e obras.<br \/>\n14h00 &#8211; Hist\u00f3ria, etnografia, antropologia e arte como ferramentas para o trabalho multidisciplinar. Discuss\u00e3o de autores e obras.<br \/>\n16h00 &#8211; A \u00e9tica das imagens e dos sons: uma an\u00e1lise cr\u00edtica de obras visuais e sonoras.<\/p>\n<p><strong>17 de julho<\/strong><br \/>\n10h00 &#8211; A \u00e9tica das imagens e dos sons: uma an\u00e1lise cr\u00edtica de obras visuais e sonoras (cont.)<br \/>\n14h00 &#8211; A autenticidade das comunidades: como entender e lidar com tais representa\u00e7\u00f5es, mistifica\u00e7\u00f5es e simplifica\u00e7\u00f5es.<br \/>\n16h00- A abordagem multi-sensorial do territ\u00f3rio como forma de enriquecer a experi\u00eancia<br \/>\n17h00 &#8211; T\u00e9cnicas e aspectos pr\u00e1ticos do trabalho de campo. Planeamento do trabalho de campo, o papel do tempo, media\u00e7\u00e3o e envolvimento dos parceiros locais. Pr\u00e1tica de trabalho de campo em v\u00e1rias aldeias.<\/p>\n<p><strong>18 de julho<\/strong><br \/>\n10h00 &#8211; pr\u00e1tica de trabalho de campo # 1<br \/>\n&#8211; T\u00e9cnicas sonoras aplicadas ao conhecimento dos territ\u00f3rios: exerc\u00edcios pr\u00e1ticos de grava\u00e7\u00e3o sonora em paisagens, ambientes de trabalho, tradi\u00e7\u00e3o oral e m\u00fasica, etc.<br \/>\n&#8211; Projeto coletivo: Discuss\u00e3o de possibilidades ap\u00f3s as primeiras incurs\u00f5es na \u00e1rea<\/p>\n<p><strong>19 de julho<\/strong><br \/>\n10h00: Pr\u00e1tica de campo de trabalho # 2: Projeto sonoro colectivo<br \/>\n&#8211; Texto, documenta\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica e videogr\u00e1fica,\u00a0 mapeamento digital de informa\u00e7\u00f5es e formas de integra\u00e7\u00e3o entre diferentes media.<\/p>\n<p><strong>20 de julho<\/strong><br \/>\n10h00: &#8211; Pr\u00e1tica de trabalho de campo # 3: projeto sonoro coletivo<br \/>\n14h00 &#8211; Texto, documenta\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica e videogr\u00e1fica, mapeamento digital de informa\u00e7\u00f5es e formas de integra\u00e7\u00e3o entre diferentes media.<br \/>\n&#8211; Projeto final de instala\u00e7\u00e3o multim\u00e9dia e multi-sensorial.<\/p>\n<p><strong>21 de julho<\/strong><br \/>\n10h00 &#8211; Projeto final de instala\u00e7\u00e3o multim\u00e9dia e multi-sensorial.<\/p>\n<p><strong>22 de julho<\/strong><br \/>\n10h00 &#8211; &#8211; Projeto final de instala\u00e7\u00e3o multim\u00e9dia e multi-sensorial.<br \/>\n14h00 &#8211; Organiza\u00e7\u00e3o de documenta\u00e7\u00e3o final e discuss\u00e3o de possibilidades futuras de dissemina\u00e7\u00e3o.<br \/>\n17h00 &#8211; Apresenta\u00e7\u00e3o p\u00fablica de instala\u00e7\u00e3o multim\u00e9dia e multi-sensorial<br \/>\n18h00 &#8211; Conversa com os habitantes locais do que foi documentado e criado<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":17391,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3919","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3919","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3919"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3919\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17869,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3919\/revisions\/17869"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17391"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3919"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3919"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3919"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}