{"id":2872,"date":"2012-02-26T01:18:40","date_gmt":"2012-02-26T00:18:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/?p=2872"},"modified":"2023-06-12T14:20:05","modified_gmt":"2023-06-12T14:20:05","slug":"laboratorio-de-paisagens-sonoras-aljubarrota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/arquivo\/2872","title":{"rendered":"Laborat\u00f3rio de Paisagens Sonoras no CIBA"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap\" style=\"max-width:1144px;margin-left: calc(-4% \/ 2 );margin-right: calc(-4% \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:100%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:1.92%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:1.92%;--awb-width-medium:100%;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p><strong>Paisagens sonoras. O som e a especificidade dos espa\u00e7os e das comunidades<\/strong><strong><br \/>\n24 e 25 de Mar\u00e7o de 2012 das 9h \u00e0s 18h<\/strong><\/p>\n<p><strong>Dura\u00e7\u00e3o: 15h, 0,6 cr\u00e9ditos para professores do 2\u00ba e 3\u00ba ciclo e do Ensino Secund\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<p>Espa\u00e7o e som s\u00e3o indissoci\u00e1veis na nossa experi\u00eancia do que \u00e9 existir no mundo. O conceito de paisagem sonora surgiu nos anos 60, precisamente pela necessidade de sensibilizar e orientar a aten\u00e7\u00e3o para o papel do contexto ac\u00fastico na compreens\u00e3o de cada territ\u00f3rio, espa\u00e7o constru\u00eddo, etc. Esta ac\u00e7\u00e3o tem como objectivo o desenvolvimento de metodologias de aquisi\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias no trabalho com os alunos para a utiliza\u00e7\u00e3o do som como ferramenta de ineg\u00e1vel valor para a descoberta de um territ\u00f3rio e respectivas comunidades ou de um espa\u00e7o f\u00edsico concreto (um s\u00edtio ou monumento, por exemplo), incorporando um sentido multidisciplinar nas aprendizagens pelo recurso a ferramentas provenientes de diferentes \u00e1reas cient\u00edficas \/ t\u00e9cnicas. Como tal, convoca-se um feixe muito vasto de interesses e disciplinas (nas \u00e1reas da hist\u00f3ria, cidadania, ambiente, arte, m\u00fasica, tecnologias de informa\u00e7\u00e3o, etc.).<\/p>\n<p>Formador: Lu\u00eds Costa (Binaural \/ Nodar)<\/p>\n<p>Local: Centro de Interpreta\u00e7\u00e3o Batalha de Aljubarrota<\/p>\n<p>Inscri\u00e7\u00f5es: \u20ac55<br \/>\nInscri\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s do Servi\u00e7o Educativo pelo 244 480 062 ou servico.educativo-fundacao-aljubarrota.pt<\/p>\n<p>N\u00ba de participantes: m\u00ednimo de 17 participantes para a realiza\u00e7\u00e3o da ac\u00e7\u00e3o | m\u00e1ximo de 22 participantes<br \/>\nCondi\u00e7\u00f5es de participa\u00e7\u00e3o: os participantes dever\u00e3o trazer um computador port\u00e1til para edi\u00e7\u00e3o dos trabalhos<\/p>\n<p>Certificado emitido pelo Centro de Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua de Professores de Cascais<\/p>\n<p>Morada:<\/p>\n<p>Centro de Interpreta\u00e7\u00e3o da Batalha de Aljubarrota<br \/>\nAv. Nuno \u00c1lvares Pereira, N\u00ba 120, S\u00e3o Jorge<br \/>\n2480-062 Calvaria de Cima<br \/>\nPortugal<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":17391,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2872","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2872","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2872"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2872\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17816,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2872\/revisions\/17816"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17391"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2872"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2872"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.binauralmedia.org\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2872"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}